小学一年级的意义在于打好基础

　　家里的孩子上小学了，对于很多家庭来讲都是一件值得高兴的事情吧!但小编希望大家在高兴之余能够看到小学一年级的意义，不要荒废了打好基础的实际。因为小学一年级的意义在于打好基础，良好的开端等于成功的一半。

　　1、尝试让孩子静心地坐下来。孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的分科课程代替，变成了长达35分钟的课堂教学还有必须完成的各种作业。当务之急，是要培养孩子静心地坐下来。您可以有意识地给孩子布置一些小“作业”，如让他看看画书、画些画等等，要求做这些事时一心一意不讲话，不时常站起来走动。开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长。

　　2、给孩子开个“家庭座谈会”。开学前，您可以认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩;做作业前先复习老师讲课的内容;按时独立思考完成作业(由于孩子认字有限，一年级上学期要为孩子读题);学会预习明天将要教的内容;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等。

　　3、让孩子学会摆放、收拾自己的物品。给孩子准备一个小柜子，有条件的可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放。

　　教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，您要有耐心，从旁多加指点。可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。免得孩子上学时，您成为经常送学习用品的“钟点工”。

　　4、与孩子共同准备学习用品。共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们的事应该自己做的习惯。准备的学习用品是：双肩书包，一是从孩子的健康着想，最好挑选面料轻薄、双肩背的书包。二是从审美、安全的角度考虑，选一件孩子喜欢的图案，书包的颜色要鲜艳、醒目，这样便于汽车司机识别，可以保证孩子过马路时的安全。文具盒，功能不要太多，以免分散孩子的注意力。

　　5、调整孩子的生活起居习惯。准备一个小闹钟，并教会孩子看钟。您可以有意识地规划好孩子的作息时间，与孩子共同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，要求孩子按照时间表去做，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。

　　6、保护孩子热爱学习的情感。孩子在幼儿园，对小学生活充满向往。刚上学，学习的兴趣、热情很高，作为家长，要保护孩子的学习情感，时时刻刻给孩子热情的鼓励。刚入学的孩子的心理很脆弱，容易因受挫而灰心丧气，千万不要伤害孩子的自信心、自尊心。您要关注孩子的情绪，随时了解孩子在学校的生活、学习情况，遇到问题，及时与老师取得联系。

　　随着学习内容的增加，您还可以试着为孩子制作一张作业正确率、优秀率统计表，将表贴在墙上。做完作业由孩子自己检查，全对的，给孩子画一颗星，不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯;老师评价优秀的，应给孩子热情的鼓励。

　　小学一年级的意义在于打好基础，希望家长朋友们能够很好地协助您的孩子更好更健康更快乐的成长，为以后打好基础。