高中数学复习工作应该如何开展

　　高中数学的学习本来就是一件很辛苦的事情了，这个不用我说大家肯定都是这样觉得的吧!但是呢我今天想要说的是呢，关于高中数学的复习，你知道高中数学的复习应该怎么做吧?不知道没关系啦，看下面的高中数学复习工作应该如何开展吧!

　　一、改错

　　辩证地看，学习的意义在于做错了题，只有错题才能反映一个人学习过程中的不足。改十道错题的价值不亚于做十道新题的价值，我们必须走出“ 一做就错，错了再做，做了又错” 的怪圈。因此对于每一次作业和每一次测验的错题都要仔细剖析，认真总结，想清楚当时为什么错、错在哪，指出自己的“ 病根” 所在，从而实现由“ 不知” 到“ 知之” 的过程。

　　二、研究

　　首先要研究典型题。所谓研究是指做每道题都要深入思考，把自己拥有的知识尽量与所做的题联系起来，与做过的同一类型的题联系起来，更重要的是要看清题后面蕴藏的种种玄机，找到这一类题共同的考点。这样解一道题后，便解决了一系列问题，在头脑中又打开一条解题新路。也只有这样才算真正做会了一道题，以后，在这种类型题上出题人无论怎样做文章，你都能应付自如。

　　三、纠偏

　　补短数学学科重视逻辑推理，这就要求头脑中有完整的知识网络。考前复习有如房屋装修，不是一个拆迁重建的过程，我们应在原有知识结构上修补加工，缺哪补哪。保证各个知识点的齐全完整，一个也不能少，一点也不能缺。

　　接下来要在知识点间建立联系，形成知识网络，由点而成面，这样才能应付综合性问题。

　　只有知识上的准备还不够，我们还必须注意自己的答题习惯。有些同学常常在自己会做的题上丢分，甚至，难题会做，简单题失分，为了避免这种无谓的丢分，在平时，我们就应加强训练，使自己更加仔细认真思维严密。

　　高中数学复习工作应该如何开展的这个问题我已经在上面分析过了哦!希望大家能够仔细的学习掌握，对你会有好处的。